คู่มือแนวทางการจัดทำวิทยาเขตให้เป็นห้องทดลองที่มีชีวิตเพื่อความยั่งยืน (The University Campus as a Living Lab for Sustainability: A Practitioner’s Guide and Handbook) เป็นหนังสือและคู่มือเชิงปฏิบัติการที่จัดทำขึ้นเพื่อช่วยให้ผู้บริหาร บุคลากรด้านความยั่งยืน นักวิจัย และผู้นำนักศึกษา สามารถเชื่อมโยงองค์ความรู้ทางวิชาการเข้ากับการปฏิบัติจริง โดยการใช้พื้นที่และโครงสร้างพื้นฐานของวิทยาเขตเป็นพื้นที่ทดลองนวัตกรรมเพื่อความยั่งยืน
หนังสือเล่มนี้รวบรวมบทเรียนจากประสบการณ์ตรงและการศึกษาวิจัยเชิงปฏิบัติการ เพื่อนำเสนอแนวทางที่ครอบคลุมมิติต่างๆ ของความยั่งยืน ทั้งด้านเศรษฐศาสตร์ สิ่งแวดล้อม สังคม และวัฒนธรรม พร้อมทั้งอธิบายระเบียบวิธีคิดของ “Living Lab” ที่เน้นกระบวนการมีส่วนร่วม การร่วมสร้างสรรค์ (Co-creation) การร่วมผลิต (Co-production) และการทดลองในสภาวะแวดล้อมจริงร่วมกับผู้ใช้และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
จุดเด่นสำคัญของคู่มือเล่มนี้คือการนำเสนอกรอบแนวคิด Living Lab (Campus as Living Lab Framework) และแคนวาสสำหรับการออกแบบห้องทดลองที่มีชีวิต (Campus as Living Lab Canvas) ซึ่งเป็นเครื่องมือวางแผนภาพรวมที่ช่วยให้ทีมทำงานสามารถกำหนดขอบเขตปัญหา ระบุผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ออกแบบผลลัพธ์ที่ครอบคลุมทั้งการเรียนการสอน งานวิจัย และการบริหารจัดการกายภาพ รวมถึงการวางระบบประเมินผลและการถอดบทเรียนได้อย่างเป็นระบบ
หนังสือเล่มนี้แนะนำขั้นตอนการบริหารจัดการการทำงาน การสร้างความไว้วางใจระหว่างกลุ่มคนในมหาวิทยาลัย และการนำผลการทดลองในวิทยาเขตไปขยายผลสู่ระดับเมืองและสังคม เป็นประโยชน์สำหรับสถาบันการศึกษาที่ต้องการเปลี่ยนวิทยาเขตให้เป็นสังคมคาร์บอนต่ำและยั่งยืนอย่างแท้จริง