เปิดคลังความรู้สู่สาธารณะ: บทบาทหอสมุดธรรมศาสตร์ ในการขับเคลื่อน SDGs ผ่านการคัดสรรและชี้เป้างานวิจัย

มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์มีความมุ่งมั่นในการขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) ในทุกมิติ และหนึ่งในกลไกสำคัญที่ทำหน้าที่เป็น “คลังสมอง” สนับสนุนภารกิจนี้ คือ หอสมุดแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

หอสมุดฯ ได้ดำเนินงานเชิงรุกในการรวบรวมงานวิจัย บทความ และหนังสือที่เกี่ยวข้องกับ SDGs ทั้ง 17 เป้าหมาย เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานตามนโยบายของมหาวิทยาลัย และทำหน้าที่เป็นแหล่งค้นคว้าที่สำคัญให้กับนักศึกษา นักวิจัย และประชาชนทั่วไปที่สนใจศึกษาในประเด็นการพัฒนาที่ยั่งยืน

กลยุทธ์ “คัดสรรและเชื่อมโยง” งานวิจัยสู่ประเด็นสังคม

สิ่งที่ทำให้การดำเนินงานของหอสมุดฯ โดดเด่น คือการนำองค์ความรู้เหล่านั้นมาสื่อสารผ่านช่องทางโซเชียลมีเดียอย่างต่อเนื่อง โดยไม่ได้เพียงแค่นำเสนอรายการทรัพยากรแบบทั่วไป แต่ใช้กลยุทธ์ “คัดสรร” งานวิจัยที่มีเนื้อหาเกี่ยวข้องกับประเด็นที่อยู่ในความสนใจ และนำมา “จัดกลุ่มและเชื่อมโยง” เข้ากับเป้าหมาย SDGs ที่เกี่ยวข้อง

การนำเสนอจะถูกจัดทำเป็นธีมที่น่าสนใจและเข้ากับสถานการณ์ปัจจุบัน เพื่อสร้างความตระหนักรู้และกระตุ้นความสนใจให้คนทั่วไปได้คลิกเข้าไปอ่านเอกสารฉบับเต็ม

ตัวอย่างเช่น การหยิบยกประเด็น “คุณแม่วัยใส” มาเชื่อมโยงกับ SDG 3 (Good Health and Well-being) และ SDG 4 (Quality Education) โดยนำเสนอหัวข้องานวิจัยที่เกี่ยวข้อง หรือการรวบรวมประเด็นร้อนในสังคมอย่าง “แรงงานต่างด้าว ผู้ลี้ภัย และจีนเทา” ที่สะท้อนปัญหาเชิงโครงสร้าง และเชื่อมโยงไปยัง SDG 3, SDG 10 (Reduced Inequalities) และ SDG 16 (Peace, Justice and Strong Institutions)

นอกจากนี้ ยังมีการ “ชี้เป้า” งานวิจัยและบทความที่น่าสนใจจากคณาจารย์ในมหาวิทยาลัย เพื่อแสดงให้เห็นถึงศักยภาพทางวิชาการของธรรมศาสตร์ในการขับเคลื่อน SDGs ในหลากหลายมิติ

ศูนย์รวมทรัพยากรดิจิทัล เข้าถึงได้ทุกคน

เนื้อหาและเอกสารทั้งหมดที่หอสมุดฯ คัดสรรมานำเสนอนั้น เป็นส่วนหนึ่งของ Thammasat University Digital Collections (คลังสารสนเทศดิจิทัล มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) ซึ่งเป็นแหล่งทรัพยากรขนาดใหญ่ที่รวบรวมข้อมูลไว้ถึง 9 หมวดหมู่ จาก 42 คอลเล็กชั่น และมีทรัพยากรให้สืบค้นมากกว่า 158,797 รายการ คลังสารสนเทศดิจิทัลนี้เปิดให้บริการแก่นักศึกษา อาจารย์ บุคลากร และผู้ใช้บริการทั่วไปโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย และสามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา ถือเป็นการ “เปิดคลังความรู้” สู่สาธารณะ และเป็นบทบาทสำคัญของสถาบันการศึกษาในการสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนอย่างแท้จริง